Marín Romero, R., 		Quevedo Moreno, S., & 		Loretto Castillo, T.
(2022).
 Implementación de la metodología del aula invertida en el contexto de la pandemia de COVID 19 por docentes de la UAEMéx..
<em>Diversidad Académica, 1</em>(2), 63-85.
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