CERVANTES ESPINOZA, Gabriela; SALAZAR MÉNDEZ, Vianey; QUIROZ BENHUMEA, Livia. Estrategias educativas en la educación postpandemia. El método socrático y su eficiencia en el siglo XXl. Diversidad Académica, [S.l.], v. 3, n. 1, p. 35-58, jul. 2023. ISSN 2954-4564. Disponible en: <https://diversidadacademica.uaemex.mx/article/view/21743>. Fecha de acceso: 03 oct. 2026