Cervantes Espinoza, G., 		Salazar Méndez, V., & 		Quiroz Benhumea, L.
(2023).
 Estrategias educativas en la educación postpandemia. El método socrático y su eficiencia en el siglo XXl.
<em>Diversidad Académica, 3</em>(1), 35-58.
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