VARGAS GUTIÉRREZ, Ernestina Imelda.
 Los estudiantes proyectan la pasión del docente por las matemáticas: estrategias de enseñanza – aprendizaje en tiempos de pandemia.
<strong>Diversidad Académica</strong>, [S.l.], v. 1, n. 2, p. 228-236, ene. 2022.
ISSN 2954-4564.
Disponible en: &lt;<a href="https://diversidadacademica.uaemex.mx/article/view/17915" target="_new">https://diversidadacademica.uaemex.mx/article/view/17915</a>&gt;. Fecha de acceso: 19 ago. 2026