LARA CONTRERAS, Alma Rosa; JUÁREZ TOLEDO, Camerino; JUÁREZ TOLEDO, Laura Patricia.
Perspectivas sobre la modalidad mixta de los docentes Bachillerato Universitario.
Diversidad Académica, [S.l.], v. 4, n. 2, p. 199-217, jan. 2025.
ISSN 2954-4564.
Available at: <https://diversidadacademica.uaemex.mx/article/view/25583>. Date accessed: 19 aug. 2026.