GUZMÁN CABALLERO, Enid Asvany et al.
Transversalidad curricular en Gerontología: una experiencia integradora entre inglés y administración aplicada a la Gerontología.
Diversidad Académica, [S.l.], v. 5, n. 1, p. 98-121, july 2025.
ISSN 2954-4564.
Available at: <https://diversidadacademica.uaemex.mx/article/view/26635>. Date accessed: 19 aug. 2026.