Autoevaluación del dominio de competencias docentes en el Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” de la UAEMéx

Resumen

El objetivo fundamental del trabajo fue Identificar el nivel de dominio de competencias de los docentes del plantel “Lic. Adolfo López Mateos” de la UAEMéx. Para ello se empleó una metodología cuantitativa con la aplicación auto administrada mediante la escala tipo Likert, a 60 docentes de dicho plantel.
Se concluye que existen carencias y necesidades en algunos docentes en cuanto a su ejercicio profesional en salón de clases, en aspectos tales como la utilización de recursos tecnológicos, el dominio de una segunda lengua y en la aplicación de competencias lúdicas; además de la falta de una metodología específica encauzada a la aplicación de las ocho competencias docentes, indispensables para que el alumno fortalezca el proceso de reflexión y adquiera los aprendizajes significativos.